中共天水市秦州区教育局党组 关于区委教育领域专项巡察整改进展情况的通报

来源:秦州区委巡察办 发布时间:2023-08-31

根据区委统一部署,2022年4下旬至7月上旬,区委教育领域专项巡察组对秦州区教育局党组开展了巡察。2022年9月,区委教育领域专项巡察组向区教育局党组反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求,现将巡察整改情况予以公布。统一安排

一、强化政治意识,树牢““四个意识”,坚决扛牢巡察整改政治责任和主体责任

区教育局党组高度重视巡察整改工作,态度鲜明,诚恳接受并全面认领区委教育领域专项巡察反馈意见,把整改工作作为当前一项严肃的政治任务来抓,以坚决的态度、有力的举措、不折不扣完成巡察整改任务。根据《区委巡察工作领导小组关于印发〈区委教育领域专项巡察组巡察区教育局党组反馈意见〉的通知》(天秦巡组发〔2022〕24号),区教育局党组共梳理出问题6类20方面42个问题,其中的41个问题已经整改到位,还有1个问题(完善修订《秦州区城区中小学划片招生方案》)正在整改之中。

一是统一思想,强化部署。2022年9月14日局党组收到区委教育领域专项巡察反馈意见后,第一时间成立整改落实工作领导小组,第一时间召开区教育局党组会议,学习区委教育领域专项巡察反馈会精神,将巡察反馈意见和要求及时通报到区属各学校,进一步统一思想认识,强化政治意识和责任担当,以高度的政治责任感,抓好巡察问题整改落实。区属各学校、机关各股室及全体教职员工坚持一手抓教育教学,一手抓巡察整改,以整改成效推动事业发展,全系统上下形成了主要领导亲自抓、班子成员分头行动、教职员工人人参与”的良好整改局面。

二是强化措施,务实求效。区教育局党组多次研究,2022年9月18日召开了局党组会议,研究审定《区委教育领域专项巡察组巡察区教育局党组反馈意见整改方案》,将巡察反馈意见细化为6类20方面42个具体问题,制定了整改措施,明确责任领导、责任股室和整改时限,并建立整改清单,做到即知即改,立行立改,长期坚持。被延伸巡察的5所学校党支部也相继召开专题会,认真研究、落实巡察整改工作。

三是建章立制,注重长效。在抓好整改、解决问题的同时,局党组及时总结整改经验,举一反三、标本兼治,对学校存在的相同或类似问题,迅速整改到位。2022年11月8日区教育局党组召开了巡察整改专题民主生活会,区委组织部、区纪委监委派驻区委宣传部纪检监察组负责人派员到会指导,对照巡察反馈意见深刻剖析检查。充分利用巡察整改契机,理清工作思路,强化工作措施,制定科学、管用、长效的工作机制,持之以恒抓落实,把巡察成果转化为推进秦州教育改革发展的强大动力。

二、强化措施,紧盯巡察反馈问题整改销号

(一)在贯彻落实党的教育方针和党中央、省市决策部署方面

1.针对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作重要指示精神不够深入扎实的问题。一是在提升理论武装质效上下功夫,把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育重要论述精神、习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神,党的二十大精神,以及新时代党的创新理论纳入必学篇目,利用局党组理论学习中心组、学校领导班子理论学习、“三会一课”“主题党日”等方式,读原著、学原文、悟原理,准确把握精神实质和内涵要义,指导推动工作实践;二是坚持把理论学习与促进工作、推动发展相结合,着力把学习成果转化为谋划工作的思路、解决问题的办法、推动发展的举措,着力增强贯彻落实的思想自觉、政治自觉和行动自觉;三是按照《关于进一步规范全区各级中小学、幼儿园领导班子理论学习的通知》要求,采取“每月提醒提示、季度督查抽查、半年量化考核、年度综合评估”的方式,督促指导各中小学、幼儿园紧密结合实际,科学合理安排学习内容,创新学习方式方法,健全完善常态化理论学习制度,确保学习的实效性。

2.针对落实主体责任还不够有力的问题。一是深入学习贯彻《党委(党组)落实全面从严治党主题责任规定》,坚持以党的政治建设为统领,带头扛起全区教育系统管党治党主体责任,坚定不移推进全面从严治党;二是压紧靠实各中小学、幼儿园党组织主体责任,党组织书记“第一责任人”职责,班子成员“一岗双责”,形成党组织不松手、书记不甩手、班子成员不缩手的良好局面;三是督促指导各中小学、幼儿园加强对党风廉政建设工作的研究部署,常态化开展廉政教育和警示教育,确保研究部署和警示教育每年不少于2次,对未达到要求的学校,进行通报提醒,督促整改;四是严格按照政策制度要求,督促各中小学、幼儿园第一时间传达学习有关会议和文件精神,第一时间安排部署相关工作,做到上传下达、政令畅通,确保各项工作落实落地;五是督促各学校特别是党政主要负责人,及时批阅上级文件,及时传达落实有关会议文件精神,提出切合实际、切实可行的贯彻意见,做到事事有回音,件件有落实。

3.针对落实德智体美劳全面发展还有待提升的问题。一是利用现有教师资源,通过富余教师转岗、兼课等方式开足开齐体育、音乐、美术、劳动技能课程;二是加大对相关专业课教师的招考补充力度,积极引导教师合理流动,进一步优化师资配置;三是农村学区专业课教师推行“走教”制度,实现紧缺师资高效利用;四是加强相关教师专业培训,努力提升教师专业素养,严格落实学校“两操一课”制度,确保学生每日锻炼1小时,增强学生体质;五是要求学校开展大课间、社团活动,采取多种形式,加强体育锻炼;六是要求学校开足开齐国家规定的课程,并将其纳入学校年度考核的重要内容。

4.针对教育均衡化发展落实不力的问题。一是加强教师招考补充,优化教师资源配置。根据全区农村学校教师超配,城区学校教师严重短缺,新华门小学玉成分校、建二小学南校区等新建扩容学校出现“刚性”师资缺口的实际情况,为保障学校正常运转并优化师资配置,遴选80名教师到师资紧缺的城区学校任教,进一步优化城乡师资配置。2022年计划引进教师86人,第一批39人已经引进到位,安置到城区各中小学,第二批拟引进的教师已通过面试,正在考察中。事业单位招考55人,由于疫情影响目前还未落实到位。特岗教师招考76人,二是稳步推进教师“县管校聘”管理体制改革。依据“生师比”(农村学区结合“班师比”),完成了全区各中小学编制重新核定。各学校成立了“县管校聘”领导小组,在核定的编制范围内科学合理设置学校的工作岗位,并核定管理、教学、教辅等岗位的具体工作量。按照各学校新的岗位设置及空岗情况,进行了岗位等级认定。全面落实中小学教师聘用合同管理制度,各学校与教职工签订聘用合同。实施中小学教师公开招聘制度,按照学校教师短缺情况,依据用编计划,区组织、人社部门按需进行各类教师的公开招聘。建立城区与农村学校教师双向流动的长效机制。城区实行“名校办分校”集团化办学,总校和分校之间教师双向流动,农村学区实行一体化办学、一体化管理,走教、支教实现常态化。三是加强教师培养、培训,努力提高教师专业素质。2022年参加省市区级培训人次9753人次,其中:“国培计划(2022)”甘肃省中小学幼儿园党组织书记示范研修项目15人次、“国培计划(2022)”甘肃省省级农村骨干教师能力提升培训项目43人次、“国培计划(2022)”甘肃省农村中小学薄弱学科骨干教师培训项目20人次、市县骨干教师(中小学幼儿园)103人次、市县级教师培训专家团队57人次、中小学幼儿园骨干校园长培训34人次、天水市专业技术人员继续教育5900人次、秦州区中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升 2.0 整校推进培训项目3581人次。四是落实教师待遇,完善教师待遇保障机制。严格执行国家基本工资和绩效工资政策,按时足额发放教师的工资。近三年义务教育教师平均工资收入水平逐年提高,基本实现了义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的总体目标。认真落实差别化的乡村教师生活补助和乡镇工作补贴政策。2022年全年人均发放乡村教师生活补助4802.56元,全年人均发放乡镇补贴4670元。

5.针对营养早餐政策执行不到位的问题。一是按照教育部等十五部门印发的《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》,甘肃省教育厅等八部门印发的《甘肃省农村义务教育学校食堂管理办法》等相关文件,要求学校实施供餐,学校负责人轮流陪餐,餐费自理,并做好陪餐记录,及时发现和解决食堂管理中存在的问题和困难;二是学校负责人轮流陪餐费用,应按陪餐天数、陪餐标准将陪餐费用缴到学校代管库,资金专项管理,该资金来源于营养餐,应用于营养餐费用,不得用于其它费用;三是结合《全区教育领域侵害群众利益突出问题专项整治工作方案》《全区中小学校学生餐饮保障突出问题专项整治实施方案》,公开征集问题线索,确保问题得到真发现,真整改。

(二)在党委领导下的校长负责制落实方面

6.针对意识形态责任制落实还不够有力的问题。一是守牢意识形态工作阵地。认真履行党组意识形态工作主体责任,先后两次召开意识形态工作会议,学习传达上级文件会议精神,分析研究当前形势,通报专项巡察发现问题;二是组织召开党建及意识形态工作专题培训会,对全系统100多名党组织书记和党务干部开展了2场次专题培训。择优抽调30名党务干部,采取“四不两直”方式,对全系统党建及意识形态工作开展了专项督查,对发现的责任落实不到位、机制制度不健全、资料审核不严格、材料内容雷同、抄袭等问题,现场反馈,限期整改,并及时报告整改情况,相关问题整改取得明显成效;三是督促各学校党组织按照“每年至少专题研究2次意识形态工作”“半年报告1次意识形态工作”要求,对意识形态工作开展 “回头看”,对未按要求开展工作的,通过书面、口头等方式督促提醒,督促限期整改到位。

7.针对基层党组织生活不严肃、不规范的问题。一是全面落实党建责任。坚持党建工作和教育业务工作同谋划、同部署、同落实、同检查,巡察反馈问题整改以来,共召区委教育工委会议1次,市委教育领域专项巡察反馈问题整改部署会1次,党建工作部署推进会1次,开展党建专项督查1轮次,党建业务专题培训2场次。认真落实局党组成员和机关干部包抓联系学校制度。制定印发《关于实行局党组领导班子及机关干部包抓联系学校机制的通知》,局党组成员及机关股室负责人积极深入基层学校,开展调研督导,宣讲党的创新理论。二是积极推进中小学校党组织领导的校长负责制改革。全面加强政策学习宣传,共开展集中培训3次,线上培训4次,学校兜底培训70余场次。对全区71所法人建制公办学校党组织设置、领导职数、党组织班子配置等情况开展了“回头看”,摸清摸准底数,建立工作台账。持续规范学校党组织设置,新设立基层党委1个,党总支2个,党支部4个。强化学校领导班子配备,对全区9所高中学校领导班子开展了研判,结合教育布局调整完成学校内设机构设置和领导班子职数设置准备。健全完善制度机制,完成《甘肃省中小学校议事规则示范文本(试行)》意见建议征求工作,加快制定学校党组织会议、校长办公会议(校务会议)的会议制度和议事规则,督促指导各中小学、幼儿园加快修订学校章程。认真开展基层党建全面提升工程和“六个一”,督促学校紧密对照相关工作方案,建立健全工作台账,落实一件,销号一件。三是大力开展党建集中专项整顿。采取下发文件、教育培训、会议推进、提醒提示、督促检查等方式,对个别学校组织生活、发展党员、“三会一课”、党费收缴等方面存在的问题,开展了全面整改整顿,取得了明显成效。

8.针对支部落实党内制度不严、不细的问题。一是持续规范发展党员工作,督促指导各学校党组织制定张贴发展党员流程挂图,按照“一口清”要求督促各学校党组织班子成员、党务干部认真学习发展党员程序流程,制定下发《关于进一步加强和规范党员档案管理工作的通知》,组织人员力量对全系统党员档案开展了集中审核,全面开展党员档案遗失问题排查排摸,各方面工作都取得实实在在的成效。二是持续规范基层组织生活,制定下发《关于进一步规范全区各级中小学、幼儿园领导班子理论学习的通知》《关于进一步规范基层学校组织生活的通知》等,坚持按月下发提醒提示,督促基层学校党组织规范开展理论学习、“三会一课”、主题党日等,并及时上传“甘肃党建”。强化党组织书记和党务干部培训,组织45名党组织书记、副书记参加国家和省级培训,举办专题培训会4场,培训党组织书记、副书记、党务工作者500余人次。三是加强党费收缴管理,制定下发《关于进一步加强和规范党费收缴的通知》,对全系统党费缴纳基础进行了重新核定,对党费缴纳系统进行了更新升级,督促指导学校坚持按月交纳党费、每季度集中统一核算1次党费,党费收缴工作持续规范。

9.针对三重一大”制度落实有偏差的问题。一是紧密结合当年实际情况,坚持“保证重点、统筹兼顾、勤俭节约、降低成本、公开透明、接受监督”和“先审批后支出”的原则,从严从实严格落实“三重一大”制度,所有经费支出经局党组会审议通过后方可执行;二是认真学习《天水市秦州区教育局财务管理文件资料汇编》,聚焦“三重一大”具体事项,明确责任;三是坚持依法办学,规范管理,坚持重大事项必须上党支部会、行政会、理财会,做到“一事一议”。

10.针对思政课教学质量有待提升的问题。一是对全区各学校思政课教师进行了摸底,目前全区中小学共有思政课教师856人,其中专职教师127名(高中43名,师生比为1:262,符合不低于1:300的比例;初中68名,师生比为1:340,符合不低于1:350的比例;小学16名,师生比较低),兼职教师729名(主要为小学党组织书记、副书记、德育主任、少先大队辅导员、语文等学科教师兼任思政课);二是加大岗位培训力度,研究制定下发《秦州区2022年思政课名师送教下乡巡讲活动方案》《秦州区思政课教师集体备课工作实施方案》《秦州区中小学思政精品课思政论文思政典型案例征集活动通知》,通过岗位培训、联片教研、名师培训引领、网络提升培训、集中培训等方式,全面加强思政课教师专业素养,筑牢思政课教师思政理论根基,积极创新教育教学方法,不断提升思政课教学质量,推动思政一体化建设走深走实、提质增效。

(三)在师德师风建设和教育领域不正之风整治方面

11.针对师德师风建设还存在短板的问题。一是加强师德学习,严格规范师德行为。要求各学校以《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》为基本规范,以《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》和《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》为抓手,建立教师师德个人档案,同每位教职工签订承诺书,对违反师德的行为要严肃惩处;强化教师师德日常警示教育,引导教师用模范的言行举止为学生作出示范和榜样;二是完善师德考评机制,注重加强对教师思想政治素质、师德师风等的监督。完善师德考核办法,健全教师个人自评、学生和家长参与测评、学校师德考核工作小组综合评定等多方评价机制,将师德考核结果纳入教师个人师德档案、教师绩效考核、年度考核。教师师德考核不合格者年度考核应评定为不合格,在教师资格准入、招聘考核、教师资格定期注册、职务(职称)评审、岗位聘用、评优选先、表彰奖励等一切环节,严格执行师德“一票否决”;三是实行师德考核负面清单。建立师德违规查处通报和报告制度,对有严重违反师德行为、造成严重后果、影响恶劣的教师,依据《教师法》、《教师资格条例》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》和《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等有关规定严肃处理。四是定期开展师德督查,对师德工作不够重视、宣传不到位、教师教育管理不力的学校通报批评。

12.针对教职工教育管理失之于宽、失之于软的问题。一是加强监督执纪问责。对16人给予党政纪处分,对4名学校负责人进行了约谈。受理“甘肃省乡村振兴监督信息平台”留言165条,回复158条。对“天水12345”政务服务便民热线留言511条,全部答复。受理人民网“地方领导留言”、微博等留言98条。办理“甘肃省信访信息平台”信件10件,保证了良好的教育发展环境。二是按照《天水市秦州区机关事业单位工作人员请销假管理办法(试行)》(天秦区委办发〔2017〕122号)要求,严格执行请销假制度,按照政策要求建立健全学校考勤管理办法,确保依法依规、符合实际、务实管用;三是对未按天秦区委办发〔2017〕122号文件精神执行教师请销假制度的相关学校主要负责人进行谈话,传达区委巡察组整改意见,责令限期整改;四是制定《秦州区教育系统教职工请销假管理办法》(天秦教字〔2022〕227号),规范请销假程序,设计使用科学合理、统一制式请(销)假单,严明请销假程序,确保程序规范、手续齐全。

13.针对财务管理不规范的问题。一是针对学校漏记固定资产的问题,及时成立专班,督促4所问题学校严肃对待,将整改方案和佐证资料上交局计划财务股备案;二是进一步加强对学校财务管理监督和指导,督促学校主要负责人和财务人员强化主体责任,规范学校财务行为,按照资产“谁使用、谁负责”的原则,学校作为独立法人主体,应对验收并投入使用的所有资产进行及时入账管理;三是组织教育系统内审人员对全区中小学、幼儿园账务进行清查,加强财务人员的学习,提升业务能力,规范记账,杜绝此类问题再发生。

14.针对校园安全风险防控机制不够完善、学校食品安全有待进一步加强的问题。一是严格按照《中小学幼儿园安全防范技术规范》等文件要求,加强人防、物防、技防建设,在2021年底全区中小学、幼儿园已完成“四个百分百”建设的基础上,以规范落实并深入推进“四个百分百”建设为切入点,重点做好校园封闭式管理、保安人员专职化、护学岗、一键式报警和视频监控联网等工作,夯实校园安防基础;二是加大规划协调督查力度,将学校安全防范系统纳入建设规划,加强指导、检查,协调相关部门加大安全防范投入,共同做好学校安全工作;三是加大危房改造力度,在全面摸清现有校舍危房的基础上,定期开展危房普查和等级鉴定,对已鉴定为D级危房的,通过坚决拆除来及时化解重大隐患,对于局部存在安全隐患的,立即进行维修加固,并将校舍安全作为日常安全隐患排查的重点工作来抓,发现问题,立即解决;四是加大工作协调,多部门联动,解决存在多年的校内住户问题,校内存在住户的学校,将加强与社区、街道、公安机关的协调,做好维稳工作;

(四)在“双减”政策落实方面

15.针对对“双减”“五项管理”政策落实还不够有力的问题。一是充分利用区政府网站和微信公众号开设“双减”专栏,及时宣传发布“双减”政策和基层工作经验,向社会传递“双减”的价值目标和优化教育生态、提升学校管理的鲜明导向;二是指导各学校全方位解读“双减”政策要求,引导师生深刻认识“双减”工作的基本内涵和重大意义。在2022年秋季开学期间,组织各学校召开“双减”工作专题家长会,向家长介绍作业管理、课后服务、教育教学改革等方面的做法与成效,取得了家长的理解支持,努力构建学校、家长、社会三位一体的育人格局。

16.针对清理培训机构不彻底,课后延时服务内容不丰富的问题。一是健全作业管理机制。指导各学校切实履行作业管理主体责任,明确校长职责、部门职责及教师职责,进一步完善作业管理办法,建立作业校内公示制度。全面压减作业总量。紧抓“小学低年级不布置家庭书面作业、严禁给家长布置作业、严禁要求家长检查批改作业”等底线要求,提升教师作业设计、布置水平,做到减负不减质量。加强作业反馈指导,不得要求学生自批自改作业,杜绝将学生作业演变成家长作业,严禁要求家长检查、批改作业;二是成立校外培训机构治理专班,开展校外培训机构专项整治。加大对压减转型为非学科类的培训机构开展专项巡察,发现一起治理一起。通过街道社区精准摸排无证无照的培训机构,联合消防、市场监管、民政、综合执法等相关单位对符合办学条件的颁发《民办学校办学许可证》实施监管,对不符合办学行为的限期整改,对整改不到位的坚决予以关停。

(五)在在编在职教师组织或参与校外有偿补课方面

17.针对专项整治力度不够的问题。一是成立校外培训机构治理专班,对在编教师有偿补课行为全面筛查,采用“四不两直”的方式现场调查问卷,以走访的形式询问家长;二是签订承诺书,对违规开展有偿补课的在职教师发现一起,治理一起;三是建立校外培训机构治理长效机制,对整点区域跟踪调查,不定期开展校外培训机构专项巡察;四是在醒目位置设立举报箱,设置举报电话(8214701)。

18.针对缺乏部门联动的问题。一是联合市场监管、公安局、综合执法、文体广电局等相关职能部门建立专班;二是加大联合检查执法力度和频次,建立利用节假日与相关职能部门联合治理长效机制;三是由区教育局牵头召开相关职能部门专班联席会议,研究制定《秦州区校外培训机构治理行动方案》,做到“说走就走”的快速反应机制,形成行之有效的工作合力。

(六)在重点中小学校和幼儿园“上学难”方面

19.针对城区重点中小学存在“择校热”的问题。一是进一步优化城区教育布局,扩充城区优质教育资源,逐步化解城区学位不足等热点难点问题;采取“名校办分校”、“老校+新校”“强校+弱校”等联合模式,积极推广新华门小学玉成分校、建二小学南校区、育生中学与玉泉中学联盟办学等创新做法,发挥优质学校辐射带动作用,推进全区义务教育均衡;二是实施好秦州区增学位项目和改薄项目,不断增加城区学位供给。积极实施教育布局调整,优化教育资源配置。将全区现有普通高中11所调整减少至8所,将平南中学、汪川中学、藉口中学三所农村完全中学高中部整合搬入玉泉中学集中办学;撤销平南初中,将平南初中和平南二中并入平南中学,在原平南中学办独立初级中学。平南镇中心小学原校址改建为平南镇中心幼儿园,解决平南镇无公办幼儿园的问题。将太京学区窝驼学校小学部并入天水市建二小学玉昇分校。天水市回民小学整体并入天水市人民路小学办学。回民小学整体搬入人民路小学后,原校址改扩建调整用于奋斗巷幼儿园办园;三是多渠道持续增加普惠性资源供给,不断优化学前教育资源布局,大力发展公办幼儿园,逐步化解入公办园难问题。全面落实《天水市秦州区2022年学校布局调整方案》,将平南镇中心小学改造为平南镇第一幼儿园,新建平南镇第二幼儿园,藉口镇中心小学改造为藉口镇中心幼儿园,回民小学改造为公办幼儿园,加快天水市幼儿园岷山分园建设进度,2023年9月投入使用,改造升级东团庄幼儿园,2023年春季学期改造完工投入使用。以上公办园新增学位数1800个,将提高公办幼儿在园占比8个百分点。同时加强城镇小区配套幼儿园建设管理,加快扩大城镇普惠性学位供给。在现有12个普惠性城镇小区配套幼儿园的基础上,计划再新增翰庭名苑幼儿园、成纪新城幼儿园、东煜财富广场幼儿园等6个普惠性城市小区配套幼儿园,新增普惠性学位数1620个。

20.针对主观上存在划片调整不及时、划片不够精准,给“择校热”预留了较大空间的问题。根据秦州城区人口预测区域增长趋势,研究制定《秦州区城区中小学招生划片调研实施方案》,由区教育局、学校(含市直学校)和公安、街道社区等相关部门组成划片招生联合调研组,抽调相关单位工作人员组成调研专班,对城区初中小学逐校逐片走访摸底,在精准掌握城区住户生源变动的情况下,结合城区中小学学位供给,对城区现行招生片区划分进行研判,召开听证会,完善修订《秦州区城区中小学划片招生方案》,计划在2023年秋季学期起开始执行新的划片招生政策。

三、下一步工作打算

经过全区教育系统集中整改,巡察整改落实工作取得了阶段性成效。但我们也清醒认识到,这些成果只是初步的,一些深层次问题,需要进一步通过深化教育改革,予以逐步解决。下一步,区教育局党组将继续承担好、落实好巡察整改的主体责任,坚持把纪律和规矩挺在前面,把整改任务融入日常工作之中,善始善终把整改工作抓好做实,以实实在在的整改成效推进延平教育事业高质量发展。

一是进一步紧盯问题整改不停滞。区教育局党组将在前期整改的基础上,认真对照整改方案,继续深化整改,确保区委教育领域专项巡察反馈问题全部整改到位。对情况复杂、需长期推进、一时难以解决的问题,要努力创造条件,积极稳妥推进。班子成员要亲力亲为、当好表率,切实把巡察整改摆在突出位置,对整改工作进行再部署、再落实,做到一杆子插到底。对已经整改的要巩固,正在整改的要加速,尚未整改的要督促。始终坚持从全局实际出发,紧盯问题、深挖根源,找准问题的症结所在,对症下药,尽快见效。督促相关学校、股室对照问题深刻反思、深入整改,举一反三,形成上下联动、齐头并进,全力解决 “双减政策”“五项管理”、教育扶贫、公办幼儿园占比、中小学划片招生等问题,切实做到整改不到位、不见效、不彻底,决不罢休、决不收兵。

二是进一步巩固工作机制不松动。以巡察整改为契机,结合教育工作实际,进一步巩固各项工作制度。始终坚持问题导向,聚焦“贯彻落实党的理论路线方针政策、党中央决策部署及省委、市委、区委工作要求方面、群众身边腐败问题和不正之风方面、基层党组织软弱涣散、组织力欠缺方面”等问题,巩固《党组“三重一大”议事规则》《党组理论学习中心组学习制度》《意识形态工作责任制实施细则》等一系列规范性文件,从制度源头落实全面从严治党和加强党建工作。持之以恒强化权力制约和制度规范,用制度管权、管事、管人、管物,固化整改工作成果,从源头上防止和杜绝各类违纪违法现象发生,进一步促进教育工作持续健康发展。

三是进一步落实全面从严治党不懈怠。切实强化党对教育工作的领导,进一步增强“四个意识”,加强教育系统党的政治、思想、组织、作风、纪律、制度建设。深入开展党史学习教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。进一步落实全面从严治党“两个责任”,坚决执行中央“八项规定”精神,驰而不息纠正“四风”,抓好形式主义、官僚主义新表现整改落实,积极转变工作作风,加强监督执纪问责,努力营造风清气正的秦州教育环境。

欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议,请及时向我们反映。联系电话:0938-8212830;邮箱地址:秦州区羲皇大道西路957号(天水市建二小学南校区院内),电子邮箱:jyjszscb@163.com

 

 

 

 

 

                                                                                                                     中共天水市秦州区教育局党组

                                                                                                                     2023年8月8日